– För vår del ser det lite bättre ut än ifjol. Vi ser en liten ökning till campusutbildningen, vilket är glädjande för har vi haft många tomma platser, säger Katri Hansell, forskningsledare i småbarnspedagogik vid Åbo Akademi.
Hansell berättar att det har kommit fler sökande som har utbildningen både på första och andra plats.
– Då det gäller flerformsutbildningen till kandidat i småbarnspedagogik är söktrycket ganska jämnt jämfört med förra året, säger Hansell.
Till flerformsutbildningen söker sig de personer som redan har jobbat en tid inom branschen och nu vill få behörighet som lärare i småbarnspedagogik. Utbildningen varvar distansstudier med närstudier. Det finns 20 platser på flerformsutbildningen.
Vi ser en liten ökning till campusutbildningen, vilket är glädjande för har vi haft många tomma platser
Katri Hansell
Fyller ni alla platser med de ansökningar ni har fått?
– På flerformsutbildningen ser jag att vi gör det. På campusutbildningen gör vi knappast det om vi ser på hur många som har lagt den här utbildningen som första preferens i ansökningen.
Katri Hansell kan inte säga vilket år de senast fyllde alla 60 platser, men det är några år sedan.
– Så det är klart att vi är jätteglada över att det har skett en liten ökning. Vi hoppas att det här är början på en ökande trend.
Kommunerna har också fått fler ansökningar
Under vintern har de svenskspråkiga och tvåspråkiga kommunerna i Österbotten kört en gemensam kampanj för att höja intresset för att både studera och jobba inom småbarnspedagogiken.
På Vörå kommun uppger Simone Envall, chef för småbarnspedagogiken, att man ännu inte har hunnit utvärdera kampanjen. Den sista videon publicerades i mars.
– För Vörås del har vi sett på kampanjen som ett positivt första steg i arbetet att uppmärksamma och höja kunskapen och värdet på vad man inom småbarnspedagogiken gör. Vi kommer jobba för en fortsättning av projektet, säger Simone Envall.
Simone Envall uppger att kommunerna som var med i kampanjen behöver träffas för att göra en utvärdering.
– Exakt hur man ska mäta om projektet haft effekt är svårt, men i Vörå hade vi många fler sökande i rekryteringen till hösten än vi haft de senaste två åren vilket var positivt, säger Envall.
Fler sökande har man också noterat i Vasa. När Vasa stad ledigförklarade 65 befattningar inom småbarnspedagogiken under vårvintern kom det cirka 330 ansökningar, dock finns det flera personer som har sökt flera jobb.
Servicechef Hanna Valkeinen säger att de fick lite fler sökande till de svenskspråkiga befattningarna än tidigare, men hon har svårt att säga om det beror på kampanjen eller inte.
– Genom kampanjen anser jag att småbarnspedagogiken i Österbotten fick positiv uppskattning. Kampanjen gav en bredare bild av vad det innebär att jobba inom småbarnspedagogiken, säger Hanna Valkeinen.
På Åbo Akademi tycker Katri Hansell att det är jättebra att lyfta fram småbarnspedagogiken i en kampanj.
Har ni inom utbildningen sett någon form av reaktion eller resultat av den här kampanjen?
– Det är kanske lite svårt att dra direkta paralleller på vad som beror på vad. Vi välkomnar alla sådana här initiativ som lyfter fram det positiva inom småbarnspedagogik och inom den här professionen. Arbetsgivarna, kommunerna och vi som utbildningsanordnare har ett gemensamt mål där, säger Katri Hansell.
Ska inte gömma utmaningar men vill jobba framåt
Katri Hansell ser att det finns flera orsaker till att intresset inte varit så stort för att jobba inom småbarnspedagogiken de senaste åren.
– Läraryrket har kanske tappat lite i prestige, även om vi har en väldigt kvalitativ lärarutbildning på alla stadier och vi har en bra utbildning i Finland, säger Hansell.
Hansell pekar också på trender i samhället och vilka yrken som varit drömyrken de senaste åren. Samtidigt har det lyfts fram en del problematik inom småbarnspedagogiken inom medierna, bland annat bristen på behöriga lärare.
– Och det kanske inte alltid är det som lockar till branschen. Jag hoppas att vi inte ska gömma det som är utmaningar, men vi ska också komma ihåg att det finns jättemycket positivt i professionen.
Har nu någon förhoppning vad gäller utveckling för intresset för småbarnspedagogik?
– Jag hoppas att vi ska fylla våra studieplatser inom några år och att vi ska ha ett högt söktryck. Vi jobbar hela tiden med utvecklingen av vår utbildning och vi vill fortsätta med det.
