Проблемы, возникающие в финском образовательном экспорте, не являются единичными случаями. Так считает исследователь из Университета Тампере Маргарита Сакилаян-Латвала.
Она изучает международный рекрутинг студентов из стран, не входящих в ЕС.
По словам исследовательницы, никто не берет на себя ответственность за интеграцию иностранных студентов: ни власти, ни учебные заведения, предлагающие образование, ни компании, привозящие студентов.
– Трудности являются частью явления, связанного с финским образовательным экспортом.
Сакилаян-Латвала говорит, что получает удручающие сообщения из разных уголков Финляндии. Студенты также делятся информацией о своем положении в социальных сетях.
Наибольшие трудности связаны с работой.
– Люди переехали в Финляндию и думают, что смогут устроиться на работу, если не сразу, то хотя бы в ближайшем будущем.
Кроме того, кажется, что некоторым студентам преуменьшили значимость владения финским языком на рабочем месте.
– Они думают, что можно обойтись только английским. Без владения финским трудоустроиться очень сложно.
Исследователь: у многих приехавших большие долги
Помимо недостаточных навыков финского языка, проблемами для иностранных студентов и работников являются безработица и финансовые трудности.
По словам Сакилаян-Латвала, многие приезжающие учиться берут большие кредиты, чтобы попасть в Финляндию. Они надеются, что позже смогут привести в страну также семью.
– Если студент оказывается в Финляндии безработным с огромным количеством долгов, это напрямую отражается и на жизни его детей.
Исследовательница рассказывает, что студенты, приезжающие учиться в Финляндию, хотели бы остаться в стране работать.
Она призывает к созданию модели сотрудничества между различными секторами, где важную роль играли бы также этические вопросы.
– Сейчас проблема рассматривается только с точки зрения финансов, и это должно измениться. Только так мы сможем удержать этих людей в стране, чтобы восполнить нехватку специалистов.
Европейское исследование возможных рисков эксплуатации иностранных студентов
В Европейском институте при ООН по профилактике и противодействию преступности HEUNI запущен проект по изучению возможных рисков эксплуатации студентов, приезжающих из стран, не входящих в ЕС и ЕЭЗ.
По мнению эксперта по устойчивому развитию Саары Хаапасаари, на студентах зарабатывают деньги.
– Основным в изменении закона было желание избавиться от этого. В других странах Северной Европы, насколько я понимаю, подобных проблем нет.
Образование платное и в остальном мире.
По мнению Хаапасаари, это становится проблемой, когда студент приезжает в Финляндию из стран с очень низким уровнем дохода и берет большие кредиты для оплаты учебы.
– Они уже обременены долгами просто потому, что приехали. Жизнь в Финляндии может еще больше увеличить долговую нагрузку, и это может подвергнуть человека различным формам эксплуатации.
Готовится изменение закона
В образовательном экспорте циркулируют большие деньги. Управление образования установило цель достичь отметки в миллиард евро к 2030 году.
Министерство образования и культуры в настоящее время готовит реформу закона о профессиональном образовании.
По мнению заместителя председателя рабочей группы, советника правительства Анны Канкаанпяя, в текущей ситуации группы студентов часто состоят из отдельных учеников, которых посредническая организация или компания собирает вместе.
Студенты платят стоимость обучения заказчику, который затем оплачивает обучение финскому учебному заведению. Изменение закона означало бы, что заказчиком обучения не могла бы быть компания, целью которой является только сбор группы студентов.
– В дальнейшем заказчик должен иметь собственный интерес в обучении людей, например, это может быть компания, работающая в сфере социального и медицинского обслуживания.
На практике учебные заведения больше не смогут сотрудничать с посредниками.
Если предложение о годовых взносах для студентов, приезжающих из стран вне ЕС/ЕЭЗ для получения среднего общего и профессионального образования, пройдет, студенты будут платить свои годовые взносы непосредственно образовательному учреждению.
Канкаанпяя считает, что если учебные заведения будут напрямую общаться со студентами, также улучшится понимание требований и уровня цен на жизнь в Финляндии.
